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辽宁省抚顺市2020年中考物理模拟试卷

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中考物理模拟试卷

题号 得分















总分

一、单选题(本大题共 8 小题,共 16.0 分)

1. 下列对学校内若干物理量的估测中最按近实际的是(  )

A. 操场旗杆的高度约为 50m

B. 教室内饮水机加热的功率约为 30W

C. 教室内电脑工作的电流约为 1A

D. 老师讲课时的声音约为 20dB

2. 下列属于光的折射现象的是(  )

A. 透镜聚光

B. 窗户反光

C. 湖面倒影

D. 光导纤维

3. 在使用电冰箱时发现的一些物理现象中,下列描述正确的是(  )
A. 冰箱冷凝器发热是因为电流的热效应

B. 冰箱能够制冷是利用制冷剂汽化吸热

C. 冰箱内刚取出的食物结霜是升华现象

D. 打开冰箱门看到“白气”是凝华现象。

4. 如图所示,是悬挂在某科技馆墙壁上的静电摆球,只要摇动其右下方的摇柄产生电 流,我们就可以看到细线悬挂的轻质小球在两金属球之间来回摆动,关于这一情景

的分析折,下列说法错误的是(  )

A. 小球就是这个电路中的用电器

B. 摇动摇柄发电是利用电磁感应

C. 两个金属球一定是带同种电荷

D. 小球摆动将电能转化为小机械能

5. 如图所示的是一款电动搅拌杯,按动开关,杯子底部的搅拌轮开始旋转 ,可以別咖啡、奶茶等进行搅拌加工。下面四个实验中能说明其原理

的是(  )

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A.
B.
C.
D.
6. 关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是(  )
A. 只要有电流通过人体就会发生触电事故 B. 试电笔的作用是用来辨别零线和地线的 C. 空气开关和保险丝都可以起到保险作用 D. 电灯开关短路会造成空气开关“跳闸”
7. 如图所示,小明用 200N 提 480N 的货物,使货物在 1min 内匀速上升 3m。若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  )
A. 动滑轮重为 40N B. 拉力的功率为 240W C. 该滑抡组的机械效率为 80% D. 提升质量不同的货物时,滑轮组的机械效率不变
8. 如图所示的电路图中,电源电压保持不变,闭合 开关 S 后,将滑动变阻器 R2 的滑片 P 向左滑动, 下列说法正确的是()
A. 电流表 A 的示数变小,电压表 V1 的示数变大 B. 电流表 A 的示数变小,电压表 V1 的示数不变 C. 电压表 V1 与电压表 V2 的示数之和不变 D. 电压表 V2 与电流表 A 的示数之比不变
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二、多选题(本大题共 4 小题,共 8.0 分) 9. 于生活中几个常见的“吸”的现象,下列解释正确的是(  )
A. 图甲,摩擦过的梳子吸引纸屑是因为分子间存在引力 B. 图乙,皮碗挂钩吸在光滑的墙上是因为大气压的作用 C. 图丙,自制电磁铁吸引曲别针是因为带电体能吸引轻小物体 D. 图丁,吹气将烧杯中的水吸上来是因为气体流速大的位置压强小
10. 如图所示,小明的爸爸正在用一款脚踏汽车轮胎打气筒 ,给汽车轮胎充气的情景。用力踩踏板,就可以将打气内 气体压入轮胎、抬脚时,打气繽又可以重新吸入气体,往 复工作。根据上面的描述,你认为下列说法正确的是(   )
A. 打气筒的踏板相当于一个杠杆 B. 用力踩踏板时脚对踏板做了功 C. 打入气体后,轮胎内气体内能增大 D. 轮胎内气压越大,轮胎对地面的压强越小
11. 图所示,在甲、乙两个大小不同圆柱形容器中,分别盛有两种不同 的液体,甲、乙两个容器底部受到液体的压强相等。若将两个完全 相同的小球分别放入甲、乙两个容器的液体中,静止时一个漂浮, 一个悬浮。则放入小球后(  )
A. 甲容器中小球比乙容器中小球所受到浮力大 B. 甲容器中液体的密度比乙容器中液体的密度大 C. 甲容器底部受到液体的压力比乙容器大 D. 甲容器底部受到液体的压强比乙容器大
12. 如图甲所示,闭合开关 S,调节滑动变阻器的滑片,从最右端滑至最左端时,小灯 泡恰好正常发光。电流表示数与两电压表示数的关系图象如图乙。下列说法中正确 的是(  )

A. 电源电压为 12V C. 小灯泡的额定功率为 5W

B. 定值电阻 R0 阻值为 5Ω D. 滑动变阻器的最大阻值为 15Ω

三、填空题(本大题共 9 小题,共 26.0 分)

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13. 如图所示,是著名相声演员郭德纲在湖南卫视《声临其境》节目中的表演,在给包 青天配音的过程中,郭德纲所使用的麦克风可以增大声音的______。现场观众所听 到的声音是通过______传入耳中的。观众感觉他模仿的声音很象电视剧中包青天的 声音,是因为他们的______更接近。
14. 在冬季的冰雪路面,司机一定要注意“减速慢行”。这是因为冰雪路面和正常路面 相比,由于______发生了变化,造成了摩擦力变小,使得汽车不容易停下来。如果 速度过快,在冰雪路面拐弯时,由于汽车具有______,可能造成侧滑而发生危险。 市政人员在雪后路面撒除雪剂目的是为了降低雪的______
15. 如图所示,是在本赛季全国男篮联赛中,辽宁男篮的郭艾伦突破上篮得分的情景, 篮球出手后在上升过程中,篮球的动能将______(填“变大”、“变小”或“不变 ”),篮球入筐时相对于篮筐是______的,篮球入筐后加速下落是因为重力改变了 篮球的______
16. 如图所示,是在“扶贫帮困”活动中,村干部为困难家庭送去的太阳灶。村民正在 高兴的用它烧水的情景这个太阳灶的原理是利用凹面镜对太阳光的______(填“会 聚”或“发散”)作用,通过______的方式来增加水的内能,将水烧开的。所利用 的太阳能是来源于太阳内部原子核的______(填“裂变”或“聚变”)。
17. 如图所示,是小航正在抚顺海洋馆观看水中游动的 白鲸,若白鲸悬浮在水下 2.5m 处,质量为 15t 那么它 所受到水的压强是______Pa;排开水的体积是 ______m3.她所看到的白鲸是______(填“变远”或“ 变近”)了的虚像。(水的密度为 1×103kg/m3)
18. 如图所示,小明做了一个有趣的实验:他让一圆片形 磁铁自由穿过一个竖直放置的铜环,发现圆片形磁铁在铜环中缓慢下落。小明分析 产生这种现象的原因可能是:磁铁下降过程中,铜环中产生了______,随即使铜管 周围存在了______,然后与圆片形磁铁产生了相互作用,使得磁铁下降减慢。圆片 形磁铁下降过程中的机槭能将______(填“增大”、“不变”或“减小”)。
19. 如图所示是安装了漏电保护器的家庭电路。当一个人站 在木凳上一,只手接触到了 A 点,另一只手接触到了 B 点,人体的电阻为 5kΩ,那么通过人体的电流为 ______mA,漏电保护器______切断电路;如果他站在 地上,手只接触到了 A 点,漏电保护器______切断 电路。(后两空填“会”或“不会”)
20. 如图所示是小芳家的电能表,她家同时使用两个 1200W 的空调, 这个电能表______(填“会”或“不会”)烧坏;若关闭其中一个 空调,另一个空调单独正常工作 3min,消耗的电能为______kW?h ,这段时间电能表转盘转了 36 转,则每消耗 1kW?h 的电能,电 能表转盘转______转。
21. 如图所示,灯泡 L 上标有“6V6W”字样(不计灯丝电阻的变化 )电源电压 6V 且保持不变,定值电阻 R=4Ω.只闭合开关 S1 和 S3 电,阻 R 在 100s 产生的热量是______J;电路在工作状态下整个电 路消耗的最小功率是______W。
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四、计算题(本大题共 2 小题,共 18.0 分) 22. 小东家新买了一个如图甲所示的电火锅,它有高、中、低三个加热档位,其内部简
化电路如图乙所示,R1、R2、R3 都是加热电阻,其中 R2 的阻值为 110Ω,电火锅的 部分参数如表格所示。(c 汤=4.2×103J/(kg?℃)]求 (1)中温档功率是多少 (2)电阻 R1、R3 的阻值各是多少? (3)若用高温档将 2kg 汤从 14℃加热至 80℃需要 10min 其加热的效率是多少? 额定电压 220V 高温档功率 1320W 中温档功率 低温档功率 220W
23. 如图所示是一款消防车,空车质量为 5t,车轮与地面的接触 面积为 0.5m2.在某次赶赴火场执行任务过程中,共装水 40t ,以 30m/s 的速度匀速直线赶到 6km 处的火场。若消防车行 驶过程中所受阻力为 4600N,汽油机的效率 30%.(q 汽油 =4.6×107J/kg) (1)消防车装水后静止时对地面的压强; (2)消防车行驶时牵引力做功的功率; (3)消防车赶到火场需要消耗汽油多少 kg。
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五、简答题(本大题共 1 小题,共 3.0 分) 24. 如图所示是家电維修工修理家电时的情景。家电维修工用电烙铁将焊
锡傛化后,滴在电路板的断点上,焊锡凝固后就可以将断点粘牢,请 结合所学物理知识回答下列问题: (l)电烙铁的工作原理? (2)为什么焊锡凝固后才能将断点粘牢?。 (3)焊按过程中会闻到刺鼻的气味属于哪种现象?
六、作图题(本大题共 3 小题,共 9.0 分) 25. 图所示,S 点发出的一条光线先经平面镜反射,再经凹透
镜折射后平行于凹透镜的主光轴射出,请你完成这个光路
26. 一条形磁铁放在电磁铁上方,上端连接在固定的弹簧上。闭 合电路开关后,弹簧的长度如图所示,当滑动变阻器滑片向 右滑动时,弹簧会伸长。 请标出:(1)电磁铁的 N、S 极;(2)电磁铁线圈中的电流 方向;(3)电源的“+”、“-”极性。
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27. 如图甲是一个手握式订书器,其下部手柄在使用时是一个杠杆。图乙是其简化的示 意图,图中 O 为支点,F2 是使用订书器时 B 点受到的阻力。请在图乙中画出: (1)阻力臂 l2; (2)作用在 A 点的最小动力 F1 及其力臂 l1
七、实验探究题(本大题共 5 小题,共 30.0 分) 28. 如图甲是小林利用冰来探究物质状态随温度变化规律的实验装置,图乙是小林实验
过程中绘制的图象,请回答下列问题: (l)乙图象反应冰熔化时的特点是:冰在烙化过程中______(填“吸收热量”或“ 放出热量”)并且温度保持不变。 (2)在 2~3 分钟时,该物质的状态是______(填“固态”、“液态”或“固液共 存”),物质的内能______(填“变大”、“变小”或“不变”); (3)当试管中液体温度达到沸点后,试管中的水没有沸腾,你认为水不能沸腾的 原因是______ (4)通过图象可以看出:水比冰的吸热能力______(填“强”或“弱”)
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29. 小新利用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”
(1)实验中用薄玻璃板代替平面镜的目的是______;选取两个等大的蜡烛的目的 是为了比较像和物的______关系 (2)点燃蜡烛 A 后,小新将蜡烛 B 放在薄玻璃板另一侧移动时发现:蜡烛 A 的像 始终在蜡烛 B 的左側,无法与蜡烛 B 重合,这时小新可以将薄玻璃适当______( 填“顺时针”或“逆时针)旋转一定角度即可; (3)解决问题后,将蜡烛 B 放在如图所示位置时,刚好与蜡烛 A 的像完全重合, 那么可以得出:像和物到镜面的距离______; (4)若将图中薄玻璃板向左移动 10cm,这时需要将蜡烛 B 移动到______cm 刻度 处,才能再一次与蜡烛 A 的像完全重合; (5)若将如图所示的薄玻璃板换成焦距为 8cm 的凸透镜,将蜡烛 B 换成光屏,适 当向右移动凸透镜,可在光屏上出现倒立、______的实像,生活中常用的______就 是利用这一原理制成的。 30. 在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中,洋洋用如图所示的实验装置,让 从斜面上滚下的钢球钻入水平面上的硬纸盒,完成以下实验
(1)通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近,可以出结论:当质量相同时, 物体的______越大,动能越大; (2)在比较甲、丙两次实验时,洋洋发现硬纸盒被推动的距离几乎相同,他分析: 因为接面的粗糙程度相同,钢球的质量越大,硬纸盒对水平面的______就越大,硬 纸盒在滑动时所受到的______越大。所以在推动的离几乎相同的情况下,也能判断 出钢球对硬纸盒做功的多少,由此也可以得出结论:当速度相同时,物体的______ 越大,动能越大; (3)洋洋进一步分析:如果水平面绝对光滑,钻入硬纸盒的小钢锅球同硬纸盒一 起做______运动,将无法完成本次实验探究; (4)实验结束后,洋洋将硬纸盒倒扣在水平面上,将质量不同的钢球分别放在硬 纸盒上,观察硬纸盒上表面的凹陷程度,想探究压强与压力大小的关系,这时他应 该考虑的问题是如何控制______一定,才能顺利完成实验。 31. 小玲利用学校实验室的器材来测量盐水的密度,请帮她完成下面的实验: (1)她将天平放在水平桌面上,调节游码至______,调节天平横梁平衡时,向右 调节平衡螺母,天平的横梁平衡了,说明调节平衡螺母之前指针静止时偏向分度盘 中线的______(填“左”或“右”)侧; (2)将适量盐水倒入烧杯中,用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为 114.6g, 然后将烧杯中一部分盐水倒入量筒中,如图乙所示,则量中盐水的体积为______cm3 (3)把装有剩余盐水的烧杯放在天平左盘,天平再次平衡时,右盘中砝码的质量 和游码在标尺上的位置如图两所示,则盐水的密度为______kg/m3
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(4)实验后,小玲又想测量丑橘的密度,天平被其他小组借走了,丑橘又放不进 量简中,于是她设计了如下实验步骤: ①她向量筒内装入足够多的水,测出水的体积为 V1 ②她将丑橘轻经放入装满水的烧杯中静止时如图丁所示,可以判断丑橘的密度 ______(填“大于”、“等于“或“小于”)水的密度;再用长针将其压入水中浸 没。撤掉长针,让丑橘漂浮在水中,将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填 满时,量筒中剩余水的体积为 V2 ③再取出丑橘,将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水 的体积为 V3; ④丑橘密度的表达式:ρ=______,(水的密度用 ρ 水表示) 32. 小青利用如图甲所示的电路测量额定电压为 3.8V 的小灯泡的额定功率,其中电源 电压恒为 4.5V
(1)当开关闭合后,小青发现灯泡不发光电压表没有示数,电流表的示数为 0.15A 则滑动变阻器的最大阻值为______Ω。 (2)仔细观察后,小青发现有一根导线连接错误。请在图中连接错误的那根导线 上打“×”并用笔画线代替导线将电路连按正确; (3)小青排除了故障后进行了实验。当滑片移到某位置时,观察到电压表示数如 图乙所示;则他应将滑动变阻器的滑片向______(填”左”或“右”)移动,直到 电压表的示数为______V 时,小灯泡正常发光,若此时滑动变阻器滑片所在的位置 为 A 点(图中未标出),电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为______A ,小灯泡的额定功率为______W (4)小青断开关,将小灯泡换成了一个额定电压为 2.5V 的灯泡再一次进行测量, 当小灯泡正常发光时,滑片应该在 A 点的______(填“左侧”、“右侧”或“左右 都可能”); (5)小青在只有只电压表的情况下,设计了如图丁所示的电路,测出了额定电压 为 U 额的小灯泡的额定功率,(已知滑动变阻器 R1 的最大阻值为 R0,U 额小于电源 电压)请你将实验步骤补充完整: ①闭合开关 S、S2 断开 S1,将 R1 的滑片滑到最右端,R2 的滑片滑到最______(填“
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左”或“右”)端,读出此时电压表的示数 U,即为电源电压 ②闭合开关 S、S1;断开 S2 调节 R1 的滑片,使电压表的示数为______,此时小灯 泡正常发光 ③闭合开关 S、S2 断开 S1 保持 R1 的滑片不动,然后调节 R2 的滑片,使电压表的示 数与步骤②相同,再将 R1 的滑片滑到最______(填“左”或“右”)端,读出此 时电压表的示数为 U1; ④小灯泡的额定功率的表达示为 P 额=______(用字母表示)
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1.【答案】C

答案和解析

【解析】解:A、三层楼的高度约 10m,操场旗杆的高度与此差不多,在 10m 左右。故 A 不符合实际; B、教室中饮水机的工作电流不小于 5A,其功率在 P=UI=220V×5A=1100W 以上。故 B 不符合实际;
C、教室中电脑的功率在 200W 左右,其工作电流在 I= = ≈1A 左右。故 C 符合实际;
D、安静的环境噪声不超过 40dB,老师讲课的声音略高于 40dB.故 D 不符合实际。 故选:C。 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的 换算,最后判断最符合实际的是哪一个。 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中 常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道。
2.【答案】A

【解析】解:A、透镜聚光过程中,光从空气进入玻璃透镜,在进入空气中传播,发生 的是反射,故 A 正确; B、窗户反光是镜面反射现象,故 B 错误; C、湖面倒影是平面镜成像现象,平面镜成像是由光的反射形成的,故 C 错误; D、激光在光导纤维中经多次反射来传递信息,故 D 错误。 故选:A。 (1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、 影子的形成、日食和月食等; (2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体 的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的; (3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的 折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。 此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解, 在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的。
3.【答案】B

【解析】解: A、由于从压缩机里出来的是气态氟利昂,在冷凝器中遇冷变成液态,发生了液化,液 化时要放出热量,从而把热从冰箱里排到冰箱外,故 A 错误; B、冰箱冷藏室能够保持低温,利用制冷剂的汽化吸热,故 B 正确; C、冰箱内刚取出的食物结霜是凝华现象,故 C 错误; D、打开冰箱门看到的“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故 D 错误 。 故选:B。 (1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为 液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固 ; (2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、 液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。
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此题考查的是生活中的物态变化现象,物态变化是中考必考的一个知识点,要重点掌握。
4.【答案】C
【解析】解: ABD、只要摇动其右下方的摇柄产生电流,这是电磁感应现象,产生了感应电流;细线 悬挂的轻质小球在两金属球之间来回摆动,小球相当于电路中的用电器,将电能转化为 机械能,故 ABD 正确; C、小球在运动的过程中,所带的电荷是不同的,所以能在两个金属球之间来回运动, 根据电荷间的相互作用规律可知,故两个金属球带的是异种电荷,故 C 错误。 故选:C。 (1)用电器是消耗电能的元件; (2)根据电磁感应现象分析; (3)根据电荷间的相互作用规律分析; (4)用电器消耗电能的过程中,电能转化为其他形式的能。 本题考查了电磁感应现象、电荷间的相互作用规律,属于基础知识。
5.【答案】D
【解析】解:按下电动搅拌杯的开关按钮,杯子底部的搅拌轮开始旋转,可以对咖啡, 奶茶等进行搅拌加工,是通电线圈在磁场中受力而转动,是将电能转化为机械能; A、A 图是奥斯特实验,小磁针指针偏转说明通电导体周围有磁场,故 A 不符合题意; B、B 图是研究磁极间相互作用规律的实验装置,故 B 不符合题意; C、C 图在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,电流表指针发生偏转,说明此 时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故 C 不符合题意; D、D 图说明了通电导体在磁场中受力而运动,是电动机的工作原理,故 D 符合题意。 故选:D。 电动搅拌杯的核心部件是电动机,电动机的工作原理是磁场对电流的作用,即通电线圈 在磁场中受力转动。 在电和磁这一部分中,学到了很多电学设备,每个设备的制成原理是经常考查的知识点 。要在理解的基础上,记住这些基础知识。
6.【答案】C
【解析】解:A、只有通过人体的电流达到一定数值,人才会有触电的感觉。故 A 错误 ; B、试电笔接触火线时,氖管能够发光;接触零线时氖管不发光,所以是区分火线和零 线的。故 B 错误; C、在家庭电路中,保险丝和空气开关的作用是相同的。故 C 正确; D、电灯开关短路时,相当于开关闭合,灯泡一直发光,但不会引起空气开关跳闸。故 D 错误。 故选:C。 (1)只有通过人体的电流达到一定数值,人才会有触电的感觉; (2)试电笔用来辨别火线和零线; (3)保险丝或空气开关的作用就是在电流过大的时候,自身熔断或切断电流,从而起 到保护电路安全运行的作用; (4)控制用电器的开关短接时,相当于开关闭合,用电器正常工作,不会引起电流过 大,空气开关跳闸不会跳闸。 此题考查了触电的含义、试电笔的作用、空气开关和保险丝的作用及电路的状态,包含 的知识点较多,难度不大,重点属于基本技能的考查。
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7.【答案】C
【解析】解:A、由图可知绳子的有效股数 n=3,由 F= (G+G 动)可得动滑轮重;
G 动=3F-G=3×200N-480N=120N;故 A 错误; B、绳子移动距离 s=3h=3×3m=9m, 总功 W=Fs=200N×9m=1800J,
拉力的功率 P= = =30W,故 B 错误;
C、有用功:W 有用=Gh=480N×3m=1440J;
该滑抡组的机械效率 η= ×100%= ×100%=80%,故 C 正确;
D、同一滑轮组,其额外功一定,提升的物体越重,其有用功越多,机械效率越大。故 D 错误。 故选:C。
(1)由图可知绳子的有效股数为 3,利用 F= (G+G 动)可求得动滑轮重;
(2)已知货物在 1min 内匀速上升 3m,可知绳子移动距离,利用 W=Fs 可求总功,再
利用 P= 可求拉力的功率;
(3)由 W=Gh 可求得有用功,利用 η= 可求得机械效率;
(4)同一滑轮组,提升的物体越重,其机械效率越大。 本题综合考查了滑轮组有用功、总功、机械效率和功率的计算,关键是确定滑轮组绳子 的有效股数和公式 s=nh 的应用。
8.【答案】B
【解析】【分析】 本题考查欧姆定律和滑动变阻器的使用,以及电流表和电压表的使用,还考查串联电路 电流和电压的规律,关键是明白滑动变阻器滑片移动的过程中,电路电流和电压的变化 。 先判断电路的连接方式,将电流表看做导线,电压表看做开路;再判断电压表测量哪段 电路的电压,电压表和哪段电路并联就测量的是那段电路的电压;再根据滑动变阻器的 情况,结合欧姆定律进行分析。 闭合开关 S 后,滑动变阻器与电阻 R1 串联,电流表测量电路总电流,电压表 V1 测量电 源电压,电压表 V2 测量滑动变阻器两端的电压,当滑片向左滑动时,滑动变阻器接入 电路的电阻变大,根据欧姆定律可知电路电流和电阻两端电压的变化。 【解答】 闭合开关 S 后,滑动变阻器与电阻 R1 串联,电流表测量电路总电流,电压表 V1 测量电 源电压,电压表 V2 测量滑动变阻器两端的电压;
当滑片向左滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据公式 I= 可知,电路电流减
小,所以电流表示数减小,根据公式 U=IR 可知,电阻 R1 两端的电压减小,电源电压不 变,电压表 V1 的示数不变,所以滑动变阻器两端的电压变大,电压表 V2 的示数变大。 故 B 正确、A 错误。 电压表 V1 的示数不变,电压表 V2 的示数变大,所以说电压表 V1 与电压表 V2 的示数之 和变大,故 C 错误。 电压表 V2 的示数变大,电流表 A 示数减小,所以电压表 V2 与电流表 A 的示数之比变大
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,故 D 错误。 故选 B。
9.【答案】BD
【解析】解:A、摩擦过的梳子能够吸引小纸屑,是因为带电体具有吸引轻小物体的性 质,故 A 错误; B、皮碗挂钩是大气压在生活中应用的实例,皮碗挂钩里面的压强小于外界的大气压强, 是大气压强把挂衣钩压在墙上的,故 B 正确; C、自制电磁铁吸引曲别针,是因为磁铁能吸引铁钴镍等物质,故 C 错误; D、吹气将烧杯中的水吸上来,是因为气体在流速大的位置压强小,故 D 正确。 故选:BD。 (1)带电体具有吸引轻小物体的性质; (2)吸盘贴在光滑的墙面上,能够承受一定的拉力而不脱落,说明大气压的存在; (3)磁铁能吸引铁钴镍等物质; (4)根据流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。 本题考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的灵活应用能力。
10.【答案】ABC
【解析】解: A、踏板可以围绕一个固定点转动,有动力和阻力,故属于杠杆;故 A 正确; B、用力踩踏板时,踏板在力的方向上通过了距离,脚对踏板做了功,故 B 正确; C、打入气体后,打气筒的活塞对气体做功,气体的内能变大,故 C 正确; D、轮胎内气压越大,则轮胎与地面的接触面积越小,压力不变,则轮胎对地面的压强 越大,故 D 错误。 故选:ABC。 (1)根据杠杆的定义分析; (2)根据做功的条件分析; (3)对物体做功,物体的内能变大; (4)压强的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。 本题考查了杠杆、做功的条件、改变内能的方法、压强的变化,属于基础知识。
11.【答案】BD
【解析】解:A、根据题意可知,两球的重力相等,将两球分别放入两个容器中,静止 时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),所两球受到的浮力等于重力,即浮力相等 ,故 A 错误; B、根据两种液体对容器底的压强相等,结合图知 h 甲<h 乙,由 p=ρgh 可知,ρ 甲>ρ 乙, 故 B 正确; C、根据图示可知,没放小球时,甲容器底面积小于乙容器底面积,由 F=pS 可知,乙 液体对容器底的压力大,放入小球后,容器底部受到压力等于原来压力和小球重力之和 ,因此乙容器底受到的压力大,故 C 错误; D、因为原来两容器中液体产生的压强相等,均匀柱形容器,又因为 S 甲<S 乙,原来液
体对两个容器底的压强相等都为 p,放入物体后的压强分别为 p 甲=p+ 、p 乙=p+ ,由
S 甲<S 乙可知:p 甲>p 乙,故 D 正确。 故选:BD。 根据图示信息,结合 p=ρgh 分析得出两种液体的密度大小;利用漂浮条件 F 浮=G 和 p=
分析确定两者底部所受液体压力和压强的关系。
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此题考查学生对于液体压强的理解和掌握,注意题目中结合压力的变化,以及浮力一定 要抓住要点。
12.【答案】ACD
【解析】解: 由电路图可知,灯泡 L 与定值电阻 R0、滑动变阻器 R 串联,电压表 V1 测 R0 两端的电压 ,电压表 V2 测 L 与 R0 两端的电压之和,电流表测电路中的电流。(1)当滑片位于最 左端时,接入电路中的电阻为零,此时电路中的电流最大,电路的总功率最大,两电压 表的示数最大且电压表 V2 测电源两端的电压, 由图乙可知,电路中的最大电流 I 大=1.0A,电压表 V1 的示数 U0=7V,电压表 V2 的示数 为 12V,即电源的电压 U=12V,故 A 正确;
定值电阻 R0 阻值为:R0= = =7Ω,故 B 错误;
因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,此时灯泡两端的电压: UL=U-U0=12V-7V=5V, 因此时小灯泡恰好正常发光, 所以,灯泡的额定功率: PL=ULI 大=5V×1.0A=5W,故 C 正确; (2)当滑片位于最右端时,接入电路中的电阻最大,此时电路中的电流最小,电路的 总功率最小, 由图象可知,电路中的最小电流 I 小=0.5A,电压表 V2 的示数 UV2=4.5V, 此时滑动变阻器两端的电压: UR=U-UV1=12V-4.5V=7.5V,
由 I= 可得,滑动变阻器的最大阻值:
R= = =15Ω,故 D 正确。
故选:ACD。 由电路图可知,灯泡 L 与定值电阻 R0、滑动变阻器 R 串联,电压表 V1 测 L 与 R0 两端的 电压之和,电压表 V2 测 R0 两端的电压,电流表测电路中的电流。 (1)当滑片位于最左端时,接入电路中的电阻为零,此时电路中的电流最大,电路的 总功率最大,两电压表的示数最大且电压表 V1 测电源两端的电压,根据图象读出电表 的示数,根据欧姆定律算出定值电阻 R0 的阻值; 根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压,利用 P=UI 求出灯泡的电功率即为额定 功率; (2)当滑片位于最右端时,接入电路中的电阻最大,此时电路中的电流最小,电路的 总功率最小,根据图象读出 V1 的示数和电路中的电流,根据串联电路的电压特点求出 R 两端电压,利用欧姆定律求出变阻器的最大阻值。 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,正确的判断两电压表和电 流表对应的示数关系是关键。
13.【答案】响度 空气 音色
【解析】解:郭德纲所使用的麦克风可以增大声音的响度。现场观众所听到的声音是通 过介质--空气传入耳中的。观众感觉他模仿的声音很象电视剧中包青天的声音,是因为 他们的音色更接近。 故答案为:响度;空气;音色。 (1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指
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声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是 由发声体本身决定的一个特性; (2)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质,我们平时听到 的声音大多是由空气这种介质传播的。 此题考查声音的多个知识点;深入理解声音的传播知识、声音的三个特征;可做出正确 解答。
14.【答案】接触面的粗糙程度 惯性 熔点
【解析】解:冰雪路面和正常路面相比,接触面的粗糙程度较小,在压力一定时,产生 的摩擦力更小,会导致汽车不容易停下来,所以在冬季的冰雪路面,司机一定要注意“ 减速慢行”。 如果速度过快,在冰雪路面拐弯时,由于汽车具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所 以可能造成侧滑而发生危险。 环卫工人在有雪的路面撒融雪剂是为了降低雪的熔点,使其在更低的温度下能够熔化。 故答案为:接触面的粗糙程度;惯性;熔点。 (1)摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,压力越大,接触面越粗糙, 摩擦力越大; (2)惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,惯性是物体的固有的性质,任何物体 都具有惯性; (3)熔点越低,物质越容易熔化。 此题考查摩擦力大小的影响因素、惯性和熔点,是一道综合性较强的题目,但总体难度 不大,掌握基础知识即可正确解题。
15.【答案】减小 运动 运动状态
【解析】解: (1)篮球出手后在上升过程中,篮球的质量不变,速度减小,则篮球的动能减小; (2)篮球入筐时,相对于篮筐,篮球的位置发生了改变,所以篮球是运动的; (3)因为力可以改变物体的运动状态,所以篮球入筐后加速下落是因重力改变了物体 的运动状态。 故答案为:减小;运动;运动状态。 (1)动能的大小与速度和质量有关; (2)判断运动与静止时,要看物体相对于参照物的位置是否改变; (3)根据力的作用效果进行分析,即力可以改变物体的运动状态、力可以改变物体的 形状。 本题考查了运动与静止的相对性、力的作用效果、动能等多个知识点,属力学综合题, 难度不大。
16.【答案】会聚 热传递 聚变
【解析】解:(1)凹面镜对光线有会聚作用,太阳光照射到凹面镜上,经凹面镜反射 后,反射光线会会聚在焦点上,太阳灶就是利用了这一原理,利用其烧水,通过热传递 的方式改变物体的内能; (2)在太阳内部,每时每刻相当于无数的氢弹在爆炸,即氢原子核在超高温下发生聚 变释放核能。 故答案为:会聚;热传递;聚变。 (1)凹面镜属于球面镜的一种,对光线有会聚作用;改变物体内能的方式,做功和热 传递; (2)核能分为裂变和聚变两种,裂变分为两种:可控链式反应和不可控链式反应,前 者主要应用在核反应堆中,后者应用在原子弹中;聚变主要应用在氢弹上。
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此题考查了凹面镜的作用、太阳能量的释放方式及能源的分类,考查的知识点较多,难 度不大。
17.【答案】2.5×104 15 变近

【解析】解:白鲸悬浮在水下 2.5m 处,质量为 15t 那么它所受到水的压强是: p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×2.5m=2.5×104pa; 根据漂浮时浮力等于重力, F 浮=G=mg=ρ 液 gV 排可得,排开水的体积:

V=V 排= =

=15m3;

她所看到的白鲸是平面镜成的变近了的虚像。 故答案为:2.5×104;1.5;变近。 已知白鲸所处海水的深度和密度,利用 p=ρgh 计算受到海水的压强大小;根据漂浮时浮 力等于重力,由 F 浮=ρ 液 gV 排可求体积,根据根据物体的浮沉条件判断。 本题考查了液体的压强、浮力等,常见题目。
18.【答案】感应电流 磁场 减小

【解析】解:当磁铁下降时会导致铜环的磁通量发生变化,产生感应电流,从而铜环出 现感应磁场,与磁铁产生的磁场相互作用,使磁铁下降减慢,圆片形磁铁下降过程要克 服阻力做功,所以其机械能将减小; 故答案为:感应电流;磁场;减小。 强磁铁通过铜环时,导致铜环的磁通量发生变化,从而产生感应电流,出现感应磁场要 阻碍原磁场的变化,导致强磁铁受到一定阻力。 本题考查电磁问题,有些超纲,但关键还是要将课本知识内容记忆清楚,仔细分析。
19.【答案】44 不会 会

【解析】解:家庭电路的电压 U=220V,人体电阻 R=5kΩ=5000Ω, 因此通过人体的电流:
I= = =0.044A=44mA,
当一个人站在木凳上,一只手接触到了 A 点,另一只手接触到了 B 点,通过 AB 的电流 相同,漏电保护器不会切断电路; 如果他站在地上,手只接触到了 A 点,则 A 点的电流大于 B 点的电流,漏电保护器会 切断电路。 故答案为:44;不会;会。 (1)根据家庭电路的电压和人体的电阻,利用欧姆定律就可以求出通过人体的电流; (2)判断漏电保护器会不会切断电路,就是分析 A、B 两处的电流是否相等,如果相 等就不会切断电路,如果不相等就会切断电路。 本题关键有两点:一是抓住漏电保护器的工作条件:通过虚线框内火线与零线的电流不 相等;二是会利用欧姆定律进行简单的计算。
20.【答案】不会 0.06 600

【解析】解: (1)由电能表参数可知,电能表正常工作时的电压为 220V,允许通过的最大电流为 20A ,他家同时使用用电器的最大总功率:P 大=UI=220V×20A=4400W; 同时使用两个 1200W 的空调,总功率为 2400W,故电能表不会被烧坏;
(2)由 P= 可得,空调单独正常工作 3min 消耗的电能:W=Pt=1.2kW× h=0.06kW?h,

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每消耗 1kW?h 的电能,电能表转盘的转数:n=

×36r=600r。

故答案为:不会;0.06;600。 (1)由参数可知,电能表正常工作时的电压和平时允许通过的最大电流,根据 P=UI 求出他家同时使用用电器的最大总功率; (2)根据 W=Pt 求出空调单独工作 3min 消耗的电能,进一步求出每消耗 1kW?h 的电能 ,电能表转盘的转数。 本题考查了电能表允许用电器同时工作最大功率以及电能表转化、用电器电功率的计算 ,明确电能表参数的含义是关键,要注意单位的换算。
21.【答案】900 3.6

【解析】解:(1)由 P=UI 可得,I 额= = =1A,

由 I= 可得灯泡 L 的电阻值 RL= = =6Ω; (2)只闭合 S1 和 S3,电阻 R 与灯泡并联,电阻 R 两端的电压为电源电压 6V, 电阻 R 在 100s 产生的热量:Q=W= t= ×100s=900J;

(3)闭合开关 S2,断开开关 S1、S3,电阻 R 和灯泡 L 串联,使其接入电路的阻值最大, 则整个电路消耗的电功率最小。

最小电功率:P 最小= = 故答案为:900;3.6。

=3.6W。

(1)已知灯泡 L 上标有“6V 6W”字样,根据 P=UI、I= 可求得灯泡 L 的电阻值;

(2)只闭合 S1 和 S3,电阻 R 与灯泡并联,利用 Q=W= t 可求电阻 R 在 100s 产生的热
量; (3)闭合开关 S2,断开开关 S1、S3,电阻 R 和灯泡 L 串联,使其接入电路的阻值最大, 则整个电路消耗的电功率最小。根据 P= 可求得最小电功率。

本题考查了串联电路的特点和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率的计算,关键是开
关闭合、断开时电路串并联的辨别。
22.【答案】解:
(1)由图乙知,旋转开关接“低”时,只有 R1 连入电路,为低温档, 旋转开关接“中”时,两电阻 R1、R2 并联连入电路,为中温档, 旋转开关接“高”时,两电阻 R2、R3 并联连入电路,为高温档: 电火锅处于中温档时,R1、R2 并联,R2 消耗的功率为:

P2= =

=440W,

由表中数据,低温档的功率为 220W,即 R1 消耗的功率 P1=P 低=220W, 则中温档功率: P 中=P1+P2=P 低+P2=220W+440W=660W;

(2)低温档功率为 220W,根据 P= 可得 R1 的阻值:

R1= =

=220Ω;

电火锅处于高温档时,R2、R3 并联,

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因 P 高=P2+P3,则 R3 的功率为: P3=P 高-P2=1320W-440W=880W,
由 P= 可得 R3 的阻值:

R3= =

=55Ω;

(3)2kg 汤从 14℃加热至 80℃吸收的热量: Q 吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(80℃-14℃)=5.544×105 J 用高温档加热 10min 消耗的电能: W 电=P 高 t=1320W×600s=7.92×105 J, 加热的效率:

η= ×100%=

×100%=70%。

答:(1)中温档功率是 660W; (2)电阻 R1、R3 的阻值分别是 220Ω 和 55Ω; (3)若用高温档将 2kg 汤从 14℃加热至 80℃需要 10min 其加热的效率是 70%。

【解析】(1)根据题意,明确不同档位电路的的连接,根据 P= 求出只有 R2 连入电路 中的功率,从而出求出中温档的功率; (2)由表知低温档功率,根据 P= 求出 R1 的阻值;从而得出只有 R3 连入时的功率,

根据 P= 求出 R3 的阻值;
(3)根据 Q 吸=cm(t-t0)求出汤从 14℃加热至 80℃吸收的热量。用高温档加热 10min
吸收的热量,根据 W 电=P 高 t 得出消耗的电能,根据 η= ×100%求出加热的效率。
本题为电热综合题,考查串联电路规律及欧姆定律和电功率公式、Q=cm△t、效率公式 的运用,关键是明确不同档位电路的连接。
23.【答案】解:
(1)消防车装水后静止时对地面的压力: F=G=mg=(5×103kg+40×103kg)×10N/kg=4.5×105N, 则对地面的压强:

p= = =

=9×105Pa。

(2)消防车匀速行驶,则牵引力 F 牵=f=4600N, 则功率:

P= = =F 牵 v=4600N×30m/s=1.38×105W。
(3)消防车做的功: W=Fs=4600N×6000m=2.76×107J,

根据 η= 可得,汽油完全燃烧放出的热量:

Q= =

=9.2×107J,

根据 Q=mq 可得,消防车赶到火场需要消耗汽油的质量:

m= =

=2kg。

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答:(1)消防车装水后静止时对地面的压强 9×105Pa; (2)消防车行驶时牵引力做功的功率 1.38×105W; (3)消防车赶到火场需要消耗汽油 2kg。
【解析】(1)消防车装水后静止时对地面的压力等于车和水的总重力,利用 G=mg 求 出,又知受力面积,利用压强公式计算压强;
(2)利用二力平衡条件得出牵引力,然后利用 P= = =F 牵 v 计算消防车行驶时牵引 力做功的功率; (3)利用 W=Fs 求出消防车做的功,利用效率公式求出汽油完全燃烧放出的热量,再 利用 Q=mq 计算消防车赶到火场需要消耗汽油的质量。 此题考查压强、功率和热机效率的计算,同时考查了二力平衡条件的应用,属于力学和 热学综合题目,难度不是很大,但需要同学们熟练掌握和运用相关公式。
24.【答案】答:
(1)电烙铁在工作时,主要将电能转化为内能,产生热量,故是利用了电流的热效应; (2)因为固体分子间距离小于液体分子间距离,焊锡凝固后由液态变为固态,分子间 距离变小,引力增大; (3)焊按过程中会闻到刺鼻的气味,焊锡分子运动到空气中,属于扩散现象。
【解析】(1)电流流过导体时产生热量的现象是电流的热效应; (2)分子间的作用力存在的规律,即当分子间距离小于平衡距离时表现为斥力,大于 平衡距离时表现为引力; (3)两种不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散现象,扩散现象表明分 子不停地做无规则的运动。 本题考查了电流的热效应和分子运动论的有关内容,属于基础性题目。
25.【答案】解:先通过平面镜作出发光点 S 的对称点 S′即为 S 的像;
经凹透镜折射后的折射光线平行于凹透镜的主光轴射出,说明入射光线的延长线过凹透 镜右侧的焦点,连接凹透镜左侧焦点 F 和入射点 O 画出反射光线(经平面镜的反射光 线),连接 S 和入射点 O 即为入射光线,最后作出平行于凹透镜主光轴的折射光线, 如图所示:
【解析】先根据平面镜成像的特点作出 S 的像;再根据平面镜成像原理可知,反射光线 所有的反向延长线都会过 S 的像;延长线过凹透镜焦点的光线经凹透镜折射后平行于主 光轴射出。 本题综合考查了平面镜成像特点、凹透镜的三条特殊光线的应用,要知道经平面镜后的 反射光线好像是从发光点的虚像上发出的。
26.【答案】解:当滑动变阻器滑片向右滑动时,滑动变阻器的电阻变大,电路中的电
流会减小,电磁铁的磁性减小,已知此时弹簧会伸长,说明排斥力减小,根据磁极间的 相互作用规律可知,电磁铁的上端是 S 极、下端是 N 极;根据安培定则可知,电磁铁中 电流的方向是向左的;电源的右端为正极,如图所示:
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【解析】当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值发生变化,所以电路中的电流 也发生了变化,从而造成电磁铁的磁性强弱发生了变化,其对铁块吸引力的大小发生了 变化。由此可以确定弹簧长度的变化。 本题综合性较强。考查了滑动变阻器的使用、影响通电螺线管磁性强弱的因素、通电螺 线管的极性的判断、力的作用效果。看似不相关的知识,该题却很好的将它们糅合到一 道题中,是一道好题。
27.【答案】解:(1)反向延长 F2 的作用线,然后过支点 O 做 F2 的作用线的垂线,即
为阻力臂 l2; (2)由杠杆平衡条件 F1L1=F2L2 可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动 力越小;图中支点在 O 点,因此 OA 作为动力臂 L1 时最长;动力的方向应该向上,过 点 A 垂直于 OA 向上作出最小动力 F1 的示意图。如下图所示:
【解析】(1)力臂的概念:力臂是指从支点到力的作用线的距离; (2)杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2),在阻力跟阻力臂的乘 积一定时,动力臂越长,动力越小。 此题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出:在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越 长,动力越小的结论。
28.【答案】吸收热量 固液共存 变大 吸收不到热量 强
【解析】解: (1)冰在熔化成水的过程中,需要吸收热量; (2)在 2~3 分钟时,物质处于熔化过程中,为固液共存态;该物质一直吸收热量,内 能变大; (3)管中液体温度达到沸点后,试管中的水也到达了沸点,由于内外的温度是相同的, 试管中的水无法吸收热量,故没有沸腾; (4)由图象可知,在相同的时间内,该冰的升温比水快,由 Q=cm△t 可知,冰的比热 容小于水的比热容。 故答案为:(1)吸收热量;(2)固液共存;变大;(3)吸收不到热量;(4)强。 (1)根据冰熔化的特点分析; (2)晶体在熔化的过程中,为固液共存态;物体吸热,内能变大; (3)沸腾的条件是到达沸点、持续吸热; (4)解决此题要结合热量公式 Q=cm△t 进行求解,由表格可知 AB 段和 CD 段的温度变 化,从而可比较二者比热容关系。 根据图象是否有不变的温度判断是晶体还是非晶体,要学会从图象中找出与晶体有关的 信息,解题的关键是理解图象中每一阶段表示的含义及物质的状态。
29.【答案】便于确定像的位置 大小 顺时针 相等 60 缩小 照相机
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【解析】解: (1)因为玻璃板是透明的,能在观察到 A 蜡烛像的同时。还可以透过玻璃清楚的看到 放在后面 B 蜡烛,便于确定像的位置和大小。 两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小 相同,所以他选择的蜡烛 B 与蜡烛 A 的大小、外形完全一样是为了比较像与物的大小。 (2)平面镜成像像与物关于镜面对称。点燃蜡烛 A 后,小新将蜡烛 B 放在薄玻璃板另 一侧移动时发现:蜡烛 A 的像始终在蜡烛 B 的左側,无法与蜡烛 B 重合,这时小新可 以将薄玻璃适当顺时针旋转一定角度即可。 (3)根据平面镜成像像与物到平面镜的距离相等可知,将蜡烛 B 放在如图所示位置时, 刚好与蜡烛 A 的像完全重合,那么可以得出:像和物到镜面的距离相等; (4)若将图中薄玻璃板向左移动 10cm,则物距变为 20cm,根据平面镜成像特点可知, 此时像距为 20cm,故这时需要将蜡烛 B 移动到 60cm 刻度处,才能再一次与蜡烛 A 的 像完全重合; (5)若将如图所示的薄玻璃板换成焦距为 8cm 的凸透镜,将蜡烛 B 换成光屏,适当向 右移动凸透镜,可在光屏上出现倒立、缩小的实像,生活中常用的 照相机就是利用这 一原理制成的。 故答案为:(1)便于确定像的位置;大小;(2)顺时针;(3)相等;(4)60;(5) 缩小; 照相机。 (1)在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜,其目的是为了确认物像的位置 及大小。 实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系。 (2)根据平面镜成像像与物关于镜面对称的特点分析解答; (3)(4)根据平面镜成像像与物到平面镜的距离相等分析解答; (5)根据 u>2f,成倒立缩小的实像分析解答,照相机利用了此原理。 此题是探究平面镜和凸透镜成像规律的实验,这是光学中的重点,也是近几年来中考经 常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用
30.【答案】速度 压力 摩擦力 质量 匀速直线 受力面积
【解析】解:(1)实验中通过纸盒被球推动后移动的距离来比较动能大小;由甲乙图 可知,乙图中球在斜面上所处的位置高,滚到平面上时的速度大,球推动纸盒移动的距 离远,说明球的速度大,对纸盒做功多,动能大; (2)水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力;钢球的质量越大,则钢球和硬 纸盒对水平面的压力越大,纸盒运动时的滑动摩擦力也越大;根据 W=fs 可知,克服摩 擦做的功就越多;故结论为:在推动的离几乎相同的情况下,当速度相同时,物体的质 量越大,动能越大; (3)若水平面光滑,纸盒不受摩擦力,由牛顿第一定律可知木块将做匀速直线运动, 永远运动下去; (4)压强的大小与压力大小和接触面积的大小有关,探究压强与压力大小的关系,应 控制受力面积是相同的。 故答案为:(1)速度;(2)压力;摩擦力;质量;(3)匀速直线;(4)受力面积。 (1)将小球动能的大小通过纸盒移动的距离来反映,是一种转换的思想,做功越多, 动能越大; (2)滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关;克服摩擦力做功的公式 为 W=fs; (3)如果水平面光滑,木块将做匀速直线运动; (4)根据控制变量法分析。 本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能多少时运用了转换法 。从图中现象发现质量、速度的不同是此题的关键。
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31.【答案】零刻线处 左 30 1.1×103 小于

ρ水

【解析】解:(1)她将天平放在水平桌面上,调节游码至零刻度线处,调节天平横梁 平衡时,向右调节平衡螺母,天平的横梁平衡了,说明调节平衡螺母之前指针静止时偏 向分度盘中线的左端; (2)如图读取量筒中盐水的体积 V=30mL=30cm3; (3)剩余盐水和烧杯的质量 m2=50g+20g+10g+1.6g=81.6g, 倒出盐水的质量 m=m1-m2=114.6g-81.6g=33g,
盐水的密度:ρ= = =1.1g/cm3=1.1×103kg/m3;
(4)如图丁所示,丑橘漂浮于水面,所以丑橘密度小于水的密度; ③中,再取出丑橘,将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水 的体积为 V3,则丑橘的体积:V1-V3, ②中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为 V2,则丑橘漂浮时排开水的体 积:V2-V3, 漂浮时物体重力大小等于物体所受浮力,即 G=F 浮=ρ 水 gV 排=ρ 水 g(V2-V3),
物体质量 m= =ρ 水(V2-V3),

所以丑橘密度的表达式:ρ= =



故答案为:(1)零刻线处; 左;(2)30;(3)1.1×103;(4)②小于;④ ρ 水。
(1)调节天平平衡时,先将游码归零,再将平衡螺母向上翘的一端移动,直至天平平 衡; (2)天平读数时视线应与凹液面的下端相平; (3)用盐水与烧杯的总质量减去剩余盐水和烧杯质量即为倒出盐水的质量,利用密度 公式求密度; (4)丑橘漂浮于水面,所以丑橘密度小于水的密度,利用丑橘漂浮时量筒剩余的体积 求排开水的体积进而求质量,利用拿出丑橘时量筒剩余的体积求丑橘体积,再利用密度 公式求解; 本题考查密度测量,关键是将课本知识内容记忆清楚,仔细分析即可,
32.【答案】30 左 3.8 0.4 1.52 左右都可能 左 U-U 额 右

【解析】解:(1)由图甲知,电压表和灯泡没有连入电路中,而实验中,开关闭合前 滑动变阻器应在最大值处,
闭合开关后,电流表示数为 0.15A,由欧姆定律可得,变阻器的最大值 R= = =30Ω; (2)实验中,灯泡应串联入电路中,电压表应灯泡并联,改接电路如图所示:

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(3)实验中电压表使用 0-15V 量程,分度值 0.5V,由图乙知电压表的示数为 0.5V,电 压表示数小于灯泡额定电压,故需减小滑动变阻器两端电压,即减小滑动变阻器接入电 路的阻值,故将滑片向左移动,使电压表示数为 3.8V; 根据图乙可知,灯泡两端电压为 3.8V 时,通过灯泡的电流为 0.4A,故灯泡的额定功率: P=UI=3.8V×0.4A=1.52W。 (4)接入额定电压为 3.8V 的小灯泡正常发光时,滑动变阻器滑片所在的位置在 A 点, 此时灯泡两端电压等于额定电压; 若滑片未移动时,换成了一个额定电压为 2.5V 的灯泡后,由于两灯的电阻大小关系未 知,由串联电路的分压原理可知,此灯泡两端电压大于或小于 2.5V 都有可能,所以为 使其正常发光,滑片调到 A 点的左右都可能; (5)根据实验步骤: ①闭合开关 S、S2 断开 S1,将 R1 的滑片滑到最右端,两滑动变阻器串联,电压表测 R2 两端电压,应将 R2 的滑片滑到左端,即只有 R1 连入电阻中,所以此时电压表示数 U 等 于电源电压; ②闭合开关 S、S1,断开 S2 时,L 与 R1 串联,灯泡正常发光时电压等于其额定电压 U 额 ,由串联电路的电压特点可知,此时电压表示数等于 U-U 额; ③闭合开关 S、S2 断开 S1 保持 R1 的滑片不动,两滑动变阻器串联,调节 R2 的滑片,使 电压表的示数与步骤②相同,此时 R2 连入阻值与②中灯泡正常发光时电阻相等, 为得到 R2 连入电阻的阻值,可将 R1 的滑片滑到最大值处,此时电压表的示数为 U1,此

时电路中电流 I= ,

由串联电路特点和欧姆定律计算出 R2 连入电路中的电阻,即灯正常发光时的电阻:

RL=R2= = =



灯泡的额定功率:P 额= = =



故答案为:(1)30;(2)见上图;(3)左;3.8;0.4;1.52;(4)左右都可能;(5

)①左;②U-U 额;③右;④



(1)由图甲分析电路连接的错误,由欧姆定律计算变阻器的最大值; (2)实验中,灯泡应串联入电路中,电压表应灯泡并联,由此改接电路; (3)灯在额定电压下正常发光,根据图中电压表小量程读数,比较电压表示数与额定 电压的大小,根据串联电路电压的规律及分压原理确定滑片移动的方向; 根据图乙可知灯泡两端电压为 3.8V 时通过灯泡的电流,根据 P=UI 求灯的额定功率; (4)根据串联电路的分压原理分析解答; (5)根据实验步骤①闭合开关 S、S2 断开 S1,将 R1 的滑片滑到最右端,两滑动变阻器 串联,电压表测 R2 两端电压,由电压表示数等于电源电压确定 R2 的滑片位置; ②闭合开关 S、S1,断开 S2 时,L 与 R1 串联,灯泡正常发光时电压等于其额定电压,由 串联电路的电压特点可知电压表示数; ③闭合开关 S、S2 断开 S1 保持 R1 的滑片不动,两滑动变阻器串联,调节 R2 的滑片,使 电压表的示数与步骤②相同,此时灯泡电阻与 R2 连入阻值相等,为得到 R2 连入电阻的 阻值,可将 R1 的滑片滑到最大值处,由串联电路特点和欧姆定律计算出 R1 连入电路中的电阻,即 灯正常发光时的电阻;从而根据电功率的计算公式计算灯泡的额定功率。 本题测灯泡功率的实验,考查电路连接、电表读数、电路连接、功率计算等,同时也考 查在没有电流表情况下设计实验方案测灯的额定功率,关键是利用电路特点和欧姆定律 利用等效替代的思想间接得到正常发光时灯泡的电阻,有一定难度。

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