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高三考生成绩不稳定的因素及应对策略

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高三考生成绩不稳定的因素及应对策略 很多家长觉得孩子成绩“忽上忽下”是很不好的现象,高三这一年,学生 要参加多次考试,很少有学生成绩处于“稳定”的状态。那么考生成绩不稳定这好现象还是 不好的现象?哪些因素导致考生成绩不稳定?面对这样的现象,考生和家长应该怎样做? 一、考生成绩不稳定是正常的、普遍的现象。 考生成绩不稳定主要表现在两个方面, 分别是分数不稳定和排名的不稳定。 如果说仅从分数 不稳定上来看,如果是由试卷的难易程度决定的话,考生和家长也能接受。如果是考生排名 不稳定的话,特别是某次考试排名大幅度下滑,对于家长来说还是能造成一定的影响。很多 家长觉得孩子成绩下滑是由于孩子学*不努力, 或者学*方法不得当, 还有考试状态不佳等 等原因决定的,甚至一些家长放心不下,就千方百计的想干涉。相反如果孩子排名大幅度提 升,家长觉得孩子这段时间一切都好,愿望下次考试再进步一些。孩子成绩是家长心情的晴 雨表。 现实中,考生成绩不稳定是正常、普遍的现象,除非极少数始终排名年级特别靠前或者特别 考后的情况, 如果说某学生成绩始终处于中间某个位置, 那么这个学生学*情况应该不是太 好,至少说明他学*上没有进步。我们遇到的考生,特别是一些成绩优秀的考生,有的常占 年级前几名,对于整个一个学年来说,他们偶尔考砸一次也是普遍的现象,因为谁都很难保 证自己每次考试都出于最好的状态,除非极个别的有“绝对的优势” ,现实中,特别对于重 点中学的考生来讲,谁又敢肯定自己有这个“绝对的优势”呢?




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